¿Qué es la Red SEPA?
La Red Social 
para la Educación Pública en las Américas (Red SEPA) es una instancia flexible que enlaza organizaciones sindicales y sociales del Continente Americano, que comparten la preocupación por proteger y mejorar la educación pública, como institución imprescindible para el desarrollo democrático y la protección de los derechos humanos.
La Red SEPA surgió en noviembre de 1998, aunque se formalizó y amplió su coordinación, en septiembre-octubre de 1999, en Quito, Ecuador, durante la Conferencia Continental Iniciativa Democrática para la Educación en las Américas.
El trabajo de la Red SEPA es guiado por un comité coordinador internacional formado por representantes de diferentes regiones de las Américas y sectores de la comunidad educativa. El Comité Coordinador incluye representantes de las organizaciones nacionales de docentes de: Argentina, Ecuador, Brasil y Canadá, y organizaciones regionales: la FOMCA (Federación de Organizaciones Magisteriales de Centro América), la CUT (Unión Nacional de Maestros del Caribe), la Sección Mexicana de la Coalición Trinacional en Defensa de la Educación Pública, la Red Continental de Educadores Indígenas (REI), la Red de Investigación Educativa (REI), y la Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes (OCLAE).
¿Qué hace la Red SEPA?
La Red SEPA 
realiza investigaciones, elabora redes de comunicación y publicaciones, organiza conferencias y consultas. Desarrolla campañas continentales de defensa de la Educación Pública y particularmente por la exclusión de la educación de los acuerdos comerciales. El objetivo de estas actividades es sembrar las bases para un entendimiento sobre el impacto que tienen las políticas neoliberales en el área de la educación en las Américas y proponer vías alternativas que desarrollen una educación pública, de calidad, inclusiva y democrática.
La red también sirve para generar solidaridad con educadores, estudiantes y otros/as que sufren represión por las actividades que realizan en apoyo de una educación pública y democrática.
La red SEPA tiene dos sub-redes, la Red de Investigación Educativa (REI) y la Red Continental de Educadores Indígenas (REI).
A través de la Red de Investigación Educativa, la Red SEPA busca coordinar trabajo y compartir recursos con el fin de poner a disposición de todas las organizaciones de la Red SEPA sus investigaciones sobre temas vinculados con la educación pública. Actualmente la Red SEPA cuenta una gran variedad de documentos sobre diversos temas relacionados con la globalización y los impactos de las políticas neoliberales sobre la educación; y las alternativas y estrategias que se están desarrollando para defender la educación pública.
La Red de Educadores Indígenas permite a los educadores de los pueblos indígenas de comunicarse con sus homólogos de otros países de las Américas y compartir estrategias e ideas relacionadas con la cultura y la defensa de la autonomía dentro de un sistema educativo financiado con fondos públicos.
¿Por Que es el trabajo de la Red SEPA importante?
La defensa de la educación pública es internacional
La lucha por defender la educación como un derecho social es una lucha histórica, no se agota con la obtención satisfactoria de una demanda específica; además traspasa las fronteras nacionales y requiere de amplias alianzas sociales que rebasan el marco gremial de los sindicatos educativos o de las organizaciones de padres de familia, o estudiantiles.
En medio de un acelerado proceso de privatización de la educación pública a raíz de la instrumentación de las políticas neoliberales que han acompañado a la globalización que se ha impuesto a nivel mundial desde los años 90s, esa lucha por defender una educación pública, gratuita y de calidad para nuestros pueblos ha adquirido mayor relevancia y se ha convertido en un reto para todos aquellos que estamos convencidos que la educación pública es sustancial en el desarrollo de nuestros países y vital para la construcción de sociedades democráticas.
A lo largo de los últimos 20 años, hemos visto como los procesos privatizadores de la educación avanzan, deteriorando la calidad de la educación que se imparte en las escuelas públicas, restringiendo el acceso de la población de menores recursos económicos, segmentando los sistemas educativos, haciendo uso de los recursos públicos para subsidiar la educación privada, eliminando derechos laborales y sindicales de los trabajadores de la educación. Así en los años noventa las corporaciones y sus gobiernos profundizaron las políticas neoliberales, ya no sólo se trató de programas de ajuste, sino el impulso a la segunda generación de medidas neoliberales que significa privatizar todo lo público y particularmente privar a la mayoría de los pueblos de derechos sociales como el de salud, educación, vivienda.
La Red SEPA es una respuesta a la ofensiva neoliberal en la educación, atravesando fronteras y sectores para articular la comunidad educativa para frenar y revertir los avances de privatización y elaborar propuestas consistentes con sistemas de educación pública fuertes y democráticos.