Intercambio 2

Inversión educativa sin imposiciones

La Red SEPA ha realizado continuos exámenes de las tendencias que reflejan amenazas a la educación pública, las cuales tienen un impulso esencialmente neoliberal, aunque se visualizan en maneras diversas dentro y fuera de la región. En esta oportunidad, la revista INTERCAMBIO se centra en el análisis y experiencias vinculadas al financiamiento educativo y la manera en la que éste incide directamente sobre el accionar de los establecimientos educativos.

El primer aspecto en este número ha sido analizar la relación entre financiamiento y la educación por competencias, tanto desde una visión general, cuanto desde las prácticas concretas que se vienen presentando, de manera tal de haber trastocado la razón de ser de los sistemas educativos. Para ello, contamos con artículos desde ángulos distintitos, pero que se pueden asumir como complementarios, de compañeros de Canadá y Ecuador, quienes además establecen el nexo con las evaluaciones estandarizadas (que fueran), analizadas en nuestro número anterior y en un seminario internacional realizado por la Red SEPA sobre ese tema.

Año 4, No. 2, Mayo de 2011